推进技能

塔特琳·沃尔特斯，23岁, 1924年MSN知道要在医疗保健领域取得成功, 她需要继续攻读研究生学位.

尽管泰特琳知道她想在医疗保健领域工作, 她犹豫是当医生还是护士, 但在仔细研究了这个职业后，她坚定了自己的决定. 

“我选择护理是因为我喜欢花更多的时间去了解病人和床边的情况,塔特琳说.

因为她上的是一个小学区, 选择Mount Mercy大学对Tatelynn来说是一个更容易的决定，因为她已经习惯了一个更小的社区，老师们知道学生的名字.

这里的规模和较少的竞争吸引了泰特琳的目光, 但模拟实验室和前几堂课的成功也引起了她的注意.

“主要原因是NCLEX的高通过率，”塔特琳说. “我能看出来他们在帮学生准备考试.”

泰特琳选择了通过MSN课程 MMU + 因为她觉得自己在大学里受到了很好的教育，和教授们相处得很融洽. 她知道她最终会完成硕士课程, 所以她觉得没有比现在更好的时间了.

“我知道我想成为一名执业护士，所以我需要硕士学位，”塔特琳说. “大四那年，我只上了两门本科课程，所以我想我还是从现在开始吧.”

除了参加Mount Mercy的护理小组MMUANS之外, 她还每周工作3到12个小时，同时在轮班之间平衡在线课程.

在护理学校期间, Tatelynn在Mercy医疗中心的医疗池中担任病人护理技术员. 她现在已经过渡到危重护理浮池作为一名护士在心脏楼层, 加护病房, 和急诊室.

泰特琳说，她每天都在应用“全面人类评估”课程.

“我从模拟实验室和临床中获得了大量的实践经验, 什么对我现在的工作有帮助,塔特琳说.

塔特琳在仁慈山的那段时间, 她与教授们建立了联系，并欣赏他们的经验.

“所有的教授都来自不同的护理背景和单位, 所以他们都有很多护理方面的知识,塔特琳说.

Jodee里德 和 丽迪雅Christofferson 教授泰特琳的护理干预课程, 她觉得他们都是很棒的教授，风度翩翩. 她还与 凯茜潘当她试图更多地了解MMU +时，她的导师.

“她愿意研究她不熟悉的信息，”塔特琳说. 她还和硕士的教授们交谈，尽可能地给我最好的知识.”

通过参加MMU +, 塔特琳得到了很多东西, 比如健康宣传项目和弱势群体的知识，以及公共卫生如何支持更便宜、更高质量的医疗服务.

“MMU +有很多好处，所以我建议你大胆尝试.——塔特琳·沃尔特斯23,24年的MSN

Tateylnn对那些想要学习MMU +的学生的建议是，你越快把课堂节奏放慢下来, 这个计划越快就越容易管理，越不会让人不知所措.

Tatelynn说:“MMU +有很多好处，所以我建议你尝试一下。.

MMU +是帮助泰特琳实现梦想的正确方向的下一步.